耶鲁学术探索项目

顶级导师授课并提供结业证书与报告

学习和生活全部在哈利波特电影般的耶鲁校园

各国优秀青年共同上课

STEM、人文社科、医学生物三大类专业学术课程可选

2020 年 7 月 12 日 - 7 月 25 日（14 天）

项目简介

 耶鲁学术探索项目 Eduexplora at Yale

  • 耶鲁学术探索项目 (Eduexplora at Yale) 是为有天赋、有动力、对某一特定领域有兴趣和热情的学生设计的一个独特的学术项目，能让学生更好地了解自己的学术未来和职业兴趣。授课教师绝大部分来自耶鲁大学以及各领域杰出人士，使用现代且引人入胜的方法教授创新课程。为期两周的学术课程让学生有机会选择自己感兴趣的领域，并在选定的领域中学习不同的课程。
  • 项目期间，各国学生的学、食、住均在美国最美丽的校园之一耶鲁校园中进行，除此之外，学生还将探索纽约、波士顿等城市，结交来自世界各地的国际精英，深入体验美国大学生活，项目结束后授予官方证书与结业报告。从 2020 年开始，ASDAN 中国（阿思丹）成为耶鲁学术探索项目 (Eduexplora at Yale) 在中国地区独家合作伙伴。

重要说明： 该项目不是耶鲁大学校方举办，课程成绩不能转换为耶鲁大学学分。但是该项目获得耶鲁大学支持，以鼓励全球中学生提前熟悉耶鲁的学习和生活。

全球官网：www.eduexplora.com/atyale

详情参见耶鲁大学官网：conferencesandevents.yale.edu/eduexplora-yale

耶鲁大学 

耶鲁大学坐落于美国康涅狄格州纽黑文，是一所世界著名的私立研究型大学，全美第三古老的高等学府。

耶鲁大学是美国大学协会的14所创始院校之一，也是著名的常春藤联盟成员。

 

为什么选择
耶鲁学术探索项目

 

STEM、人文社科、生物医学三大热门学术专业课程可供选择
结业获得详细权威的学习报告 & 结业证书
学习和生活全部在耶鲁大学，深度体验常春藤校
丰富的课外活动与纽约、波士顿城市探索，感受美国东部文化
小班教学，各国优秀中学生与教师深度互动交流、共同学习
授课教师绝大多数为耶鲁大学背景教师或相关领域杰出人士

学术课程

学生将从下列三个学术领域中任选其一，并由学校安排参加所选领域的 3 至 4 门课程。注： 学术课程每年会变化，依据主办方最终安排课程为准

STEM 理工科类

医学生物科学类

人文社会科学类

部分课程描述

人工智能
几乎每一周都会有关于人工智能的头条新闻，从无人驾驶汽车，机器人做手术，人工智能语音助手等。但什么是真实的，什么是科技的炒作？ 本课程将探讨人工智能、机器人技术和机器学习等领域的一系列主题，这些主题正影响着从制造、医疗到交通等各个领域的应用发展。我们将讨论今天可能发生的事情，以及那些在不久的将来会发生的事情，以及在这两者之间，未来可以实现什么。课程主题包括机械制造和环境适应性、人机交互、人工智能在医疗上的应用、机器人与制造业的关系等。
机器学习概论
课程会向学生阐述关于机器的概念和技术，包括机器学习、应用机器学习与算法等，主题包括数据预处理、经典机器学习、深度学习和自然语言处理。本课程将以更实用的观点来看待使用Python程式语言的机器学习，学生需要使用安装了Python的电脑，建议使用Anaconda软件包。
化学的世界
该课程会从基础的元素周期表及元素开始，讨论原子如何相互作用形成化学键，并构成我们周围所有物质的，后期会讨论材料特性、化学反应实验实操、酸碱知识以及混合物质等知识，并用这些知识来填写化学实验的实验日志。
制造业机械工程专业
学生将参加一系列的讲座并伴随亲身实践，接触机械工程的过程和开发产品。以Fidget转轮为例，每个学生将学习如何使用计算机辅助设计(CAD)软件，Onshape建模，并发展对制造过程的理解，如减材制造，注塑和3D打印。学生也将参与个人和团队实践，运用工程学科专业知识模拟造一个转轮。
神经科学
本课程将向学生介绍神经科学的基本原理。学生将从细胞科学的基础概念开始学习，最后以大脑研究和该领域里尖端的治疗设备学习结束，学生将参加相关讲座并且有机会动手实验。该课程鼓励学生积极学习先进的医学理论，同时将有导师全程密切的进行一对一辅导。
前沿免疫治疗法
人类免疫系统的运行是一个极其复杂的关联工程。它已经进化到可以在人体内进行某种平衡抵抗活动，在有效地进行自我保护时不受不断增长的病原体细胞的侵袭和对异常的细胞行为进行监视，同时又避免伤害自身的免疫组织。一个正常运作的免疫系统在很大程度上依赖于这种体内平衡，如果偏离这种平衡，就会导致严重感染，后期发展到癌症，再到自身免疫性疾病等各种可怕结局。在这短暂的时间里，我们将在本课程中一起分享，探索免疫系统如何运作的基础知识，并会认识这一过程中主要的细胞参与者。同时我们将学习免疫系统的缺陷是如何导致人类疾病的。我们将以严谨的态度审视目前的研究成果，旨在能够探索更多人体免疫系统的奥秘，以达到预期的治疗效果。
社会生活和现代艺术
本课程将探讨视觉艺术自20世纪初以来在现代社会中所扮演的角色。艺术是社会精英的身份象征，还是政治变革的工具?艺术作品的政治价值是否会影响我们的审美?为了突出这些问题，本课程利用耶鲁大学美术馆和拜内克图书馆丰富的馆藏研究艺术作品如何反映和塑造产生它们的社会——从苏联时期的俄罗斯以及20世纪20年代的巴黎到今天的加纳和美国。本课程既注重形式，又注重政治内容，学生将学习绘画、雕塑、版画、摄影、录像等多种媒介中描述、欣赏和分析艺术作品的关键策略。除了学习有关当代艺术的一些最核心的辩论，他们还将走进博物馆，把它作为一个学习批判性思维的教室。
应用生物学 
生物技术在我们的社会、技术和历史中无处不在。简单地说，它涉及到使用生物系统来制造或更改特定用途的产品或过程。从历史上看，酒、面包和奶酪的使用带来了农业革命和新的发明。然而，最近几十年，我们对生物化学和分子生物学的理解使我们能够重新发明操纵生物系统的方法。本课程旨在帮助学生理解应用基础研究解决实际问题。最终，这些课程的目的是让学生重新思考他们看待生命系统的方式，并理解即使是最不起眼的细菌、海蜇或海胆也可能为数十亿美元的产业提供解决方案。
人体生理系统介绍
本课程主要介绍人体的几种生理系统。课程将包括有关人体系统的讲座，以及案例研究，以帮助学生更好的了解哪些类型的疾病属于人体哪些不同的系统。
计算生物学和生理建模
与物理化学相比，生物学是一门新兴的科学学科。毕竟，DNA的结构是在不到100年前被发现的，而整个人类基因组直到2001年才被完全测序。现今，生物学和医学科学正在从多个层面研究问题，从整个有机体到细胞再到单个分子，增加定量的复杂性是必要的，这样才能真正理解生物单位如何执行必要的任务并维持自身。从物理、数学和计算机科学中揭示的生物现象可以被用来建模发展对健康和疾病的更深入的理解。在本课程中，我们将介绍其中的一些概念，并对健康和疾病中的生物发展过程进行建模和定量分析。课程结束后，学生将学会如何通过MATLAB中的生理系统来计算建模从而测试定量假设的方法。
法律与政治:当代全球挑战
本课程的目标是帮助学生建立一个重点突出且全面的理论框架，以了解和分析当代全球社会的挑战。该课程将主要讨论一系列与法律和政治相关的当代紧迫问题。课程的第一部分将探讨自由民主的起源、目的和主要特征。本节将帮助学生了解政治权力是如何在自由民主国家中产生、分配、限制和持续的。课程的第二部分将探讨自由民主制度下的具体社会和政治制度。对这些机构背后的理论基础的分析将通过哲学和经验分享的方法进行。在课程结束时，学生将会熟悉一套基本的法律和政治观念，并且能够运用这些新知识来了解他们自己国家和地区的政治和社会问题。
医疗卫生的可持续创新
本节将帮助学生了解科技如何在开发新业务和开创颠覆性技术的同时满足社会需求。课程的第二部分将探讨在过去两年中通过政策鼓励和实践检验方法实现的医疗卫生方面的数字化创新。通过对这些问题的分析，本课程将反映技术创新对于人们平等的获得相关医疗保健的机会、控制疾病爆发的成本、制定预防医疗卫生战略的影响，并总体上朝着以经济为基础、以病人为中心的卫生保健模式努力。在课程结束时，学生将能够从国际化的角度认识到医疗卫生的创新如何能够随着经济和社会的发展而持续发展。
对全球社会问题的批判性思考
本课程通过观察和谈论艺术来学习如何思考。不需要成为视觉艺术或艺术史的专家，也不需要对艺术感兴趣。相反，这门课程寻找的是批判性思考者，他们渴望通过观察和发现来学习，愿意就拉美地区和世界上的不同社会问题进行深入的对话。在这门课程中，我们将实践一个在哈佛大学和许多博物馆使用的学习工具，包括现代艺术博物馆(MOMA)，命名为慢观察或“观察的艺术”。这种源于博物馆的学习工具包括通过观察和对知识内容的沉浸式学习的艺术和实践。它越来越被视为具有广泛的教育效益的批判性思维。在课程中，我们将讨论社会和政治事件，包括种族歧视和种族隔离，政治变革的社会运动的兴起，资本主义监管和相关措施，全球移民时代的移民政策，以及女权主义。在耶鲁大学美术馆(YUAG)的几次参观中，我们有机会慢慢的进行长时间观察，尤其是对现当代艺术作品的观察。

部分师资介绍

我们的每门课程精选该领域的精英专家导师，为学员全方位提供各种学术和专业的指导。

Brian Scassellati 博士

耶鲁大学计算机科学、认知科学和机械工程教授，美国国家科学基金会社会辅助机器人科学考察的负责人。

Brian Scassellati 博士
计算机科学与机械工程以及材料科学教授

Lorenzo R. Sewanan 博士


Lorenzo 参加生物医学工程和医学博士联合培养项目，其目前的研究结合了组织工程、分子力学和计算建模的方法来理解遗传性心肌病的生物力学和机械生物学。Lorenzo 与美国的社区进行医疗护理合作，并且是“争取更好医疗保健系统运动”和“初级保健患者导航计划”的联合创始人。

Lorenzo R. Sewanan 博士
计算生物学和生理建模

Kevin Lopez 博士


Kevin Lopez 正在耶鲁大学攻读计算生物学和生物信息学博士学位。目前他正在研究多模式机器学习在癌症患者中的应用。Kevin 曾在业界担任全栈开发工程师和 Web 开发主管。

Kevin Lopez 博士
计算生物学和生物信息学

Maral Tajerian 博士


Maral Tajerian 博士是一位专门研究大脑可塑性的神经生理学家。她在斯坦福大学医学院完成了博士后研究，并获得了著名的 Ruth L. Kirschtein 奖学金（疼痛领域）。

Maral Tajerian 博士
神经科学

Jennette Creso 博士


Jennette 正在攻读耶鲁大学生物医学工程系博士学位，主攻方向为导致肥厚性心肌病的基因突变如何影响心脏的跳动的研究，有助于特别是由心脏病家族史病人的健康。

Jennette Creso 博士
生物医学工程部

Sebastian Alvarado 博士


Sebastian Alvarado 博士在私人生物技术部门及学术界有数十年的经验。在生物技术领域，他致力于制造工业级的酶、生物燃料和医用生物制剂。他在斯坦福大学进行了神经科学领域的博士后研究。

Sebastian Alvarado 博士
应用生物科学

项目课表

日期 上午 下午 晚上
9:00-12:45 14:00-15:59 16:00-18:00 18:10-22:00
周日 到达耶鲁，办理入住 学术或文娱活动 开幕式晚宴/破冰
周一 学术专业课程 学术专业课程 耶鲁学术研讨会 晚餐/晚间交流会
周二 工程学工作坊/耶鲁特色文娱活动
周三 跨文化交流活动/耶鲁全球青年奖学金
周四 3D打印科技工作坊/文娱活动
周五 购物/耶鲁特色文娱活动
周六 波士顿城市主题探索：与国际学生结伴游览波士顿，打卡波士顿著名地标性建筑 晚间交流会
周日 纽约城市主题探索：与国际学生共同游览全球经济政治文化中心，领略纽约城市奥秘 纽约街头餐厅打卡聚餐/晚间交流会
周一 学术专业课程 学术专业课程 科学探索/耶鲁特色文娱活动 晚餐/晚间交流会
周二 参观耶鲁艺术馆/耶鲁特色文娱活动
周三 参观耶鲁皮博迪自然历史博物馆/文娱活动
周四 耶鲁特色文娱活动
周五 毕业典礼 与国际学生进行耶鲁校园野餐BBQ
周六 乘机返回中国

* 实际课程表和活动安排最终根据耶鲁学术探索项目主办方安排为准，可能有所微调，课程难度依据学生年龄段划分

证书

校园生活

深度体验耶鲁校园

住在耶鲁

项目期间，学生将住耶鲁大学校内，拥有超过 400 年历史的哥特式建筑和现代风格的建筑，它被誉为“最美丽的城市校园”。项目期间，所有同学住在耶鲁大学宿舍，感受古建筑与现代科技的融合，体验在世界级名校学习生活。宿舍为单元式，由 1-2 人间组成，浴室、洗衣房等配套设施齐全，有专人看管与打扫，随时给学生提供帮助。

吃在耶鲁

耶鲁大学用餐体现出其对学生营养均衡的孜孜追求，可满足来自不同国家文化背景和饮食习惯的学生，早中晚餐种类繁多，一应俱全，几乎每一个耶鲁的学生对于他们的饮食都没有怨言。校园内还有 10 多家极具情调的咖啡馆和餐馆。

学在耶鲁

学生们在温馨和善的环境中，快乐学习，健康成长。上午黄金时间设置专业课程，下午致力于各类专业研讨会、探索活动以及文化沙龙，周末组织纽约、波士顿等周边城市游览，与各国同学友好结交。另有博物馆、图书馆、画廊、科学实验室等完善的设施设备，让学生能够充分体验顶级藤校的校园生活。

照片锦集

报名信息

项目时间：

2020 年 7 月 12 日 - 7 月 25 日（14 天）

选拔标准：

  • 提供学期英语成绩或一封英文老师推荐信证明该学员英文能力可以参加全英文的课程项目，同时由 ASDAN 中国的老师进行英文电话面试

录取人数与要求：

  • 20名中国学生（13-15周岁 & 16-18周岁）
  • 13-15周岁：生日在2004年7月25至2007年7月12日之间
  • 按报名顺序先后，录完截止
  • *16-18周岁项目详请请浏览阿思丹-高中项目-世界名校暑期课程

参与流程

第一步：报名与选拔（2019 年12 月至2020 年4 月）
  • 点击立即报名按钮报名注册，或发送报名表到报名邮箱。
第二步：资格审核（2019 年12 月至2020 年4 月）
  • 收到报名后五个工作日之内，ASDAN中国工作人会与报名同学联系，审核报名资格或者安排电话面试。
第三步：签约确认（2020 年1、2、3、4 月）
  • 通过资格审核的同学，将安排签约缴费，以及确保参与项目选课名额。
第四步：签证办理（2020 年4、5、6 月）
  • 由ASDAN 中国工作人员协助办理美国签证。
第五步：行前准备（2020 年6、7 月）
  1. ASDAN 中国统一提供“跨文化交流能力”线上视频供学生观看。
  2. 提供耶鲁学术探索项目线上登录平台，指导填写上传各类材料。
  3. ASDAN 中国将提供出行手册，详细说明出国相关学习、生活与后勤准备事宜。
第六步：出国学习（2020 年7 月）
  • 根据约定的集合地，在ASDAN中国老师带领下，统一集合往返。

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