由权威的国际高中传媒美国国际高中荣誉协会主办

赛事始于1926年,历时93年

全球44个国家和全美50大州近1.5万所学校参与

涵盖写作、摄影、多媒体、设计四大传媒类别,30个细分主题

赢得申请世界名校新闻传媒与人文专业竞争优势

主办方简介

美国国际高中传媒荣誉协会(International Honor Society for High School Journalists)

美国国际高中生传媒大赛(International Writing, Photo and Multimedia Contest)被誉为美国高中生的“普利策奖”,由美国国际高中传媒荣誉协会举办。美国国际高中传媒荣誉协会于1926年4月在美国爱荷华大学(University of Iowa)成立,在全球44个国家和美国50个州有14232所会员学校和497626位会员。几乎美国绝大多数著名高中的校刊、校报学生编辑和记者都是其会员。美国国际高中传媒荣誉协会的宗旨是让更多学生了解传媒新闻行业,为全球培养充满热情和专业的新闻传媒人才。

中国赛区独家合作方

英国素质教育发展认证中心(ASDAN)中国办公室
ASDAN是得到英国教育部授权的素质教育机构,38年来专注于为全球青少年(7至19岁)提供提高学习、生活、职业能力的素质教育课程、标准与认证。全球35个国家超过7000所国际学校参与ASDAN的各类国际素质教育项目。ASDAN中国办公室于2011年成立,系统引进和整合各类国际素质教育资源,为全国国际学校和重点中学提供素质教育与课外活动整体解决方案,包括:(1)六大类38门素质教育选修课教学、活动与认证方案;(2) 美国、英国澳大利亚和加拿大的数学、物理、化学、生物和信息学竞赛;(3)涵盖经济学与商学、STEM 学科,文化艺术、领导力与名校夏校等类别的学术性课外活动。ASDAN中国与全国561所国际学校和重点中学建立了合作关系,2018至2019学年,全国超过5万名国际课程学生参加过ASDAN中国各类素质教育项目。

比赛规则

参赛选手:
  • 年龄:14-19岁
  • 爱好新闻写作、传媒摄影与平面设计的高中生
  • 有志于申请大学传媒、新闻与人文相关专业的同学
参赛作品语言:
  • 英文
作品要求:
  1. 总共写作、摄影、多媒体、设计四大类别30个细分主题,每个参赛选手可以选择任意类别和主题提交参赛作品,总共不超过4个作品;
  2. 可以是同一个主题下提交4个作品,也可以是选择四个不同主题提交作品;
  3. 个人参赛作品须为原创作品且是参赛者独立创作,不得团队创作、不能抄袭;
  4. 团队参赛作品有特定要求(参照说明);
  5. 未正确识别或放入错误主题类别的作品将被取消资格;
  6. 不同类别和主题的作品有特定要求(参照说明)。
评选方式:
  • 美国国际高中传媒荣誉协会每年邀请专业传媒人事担任大赛评委工作,从每个主题的所有作品中选出优秀作品参与“全球奖项”的评选。
评委团队:
  • 所有评委均为美国相关领域的专家与优秀传媒工作者。其中写作类评委包括报道过美国橄榄球联盟超级碗的专业记者、丹佛日报专业记者、在美国著名大学教授新闻的讲师、高端体育协会从业人员等。新闻摄影类均为专业摄影师;设计类评委为杂志、报社主编等。

参赛主题类别

总共写作、摄影、多媒体、设计四大类别30个细分主题,每个参赛选手可以选择任意类别和主题提交参赛作品,总共不超过4个作品

一、写作类 WRITING 作品提交要求:
  • 每幅作品要包含一个标题
  • 形式:PDF或是图片JPG
  • 注:如果是已经投稿的印刷纸质版,请确保扫描清晰并转化为PDF格式或是图片JPG格式上传
  • 无字数要求
1.社论写作

社论写作通常是在杂志/报纸/期刊的编辑或总编撰写,通常会体现了整个期刊/杂志的价值体系。作品必须是单篇社论,而非一个系列,表达的是整个编辑组委会的观点。社论可以由一个人写,无署名。一旦署名,那么必须阐明文章中的观点代表编辑部而非个人观点。参赛作品将根据读者的是否感兴趣、表述是否恰当、目的是否明确、结构是否清晰和有效性来判断。

2017-2018 社论写作金奖 Letting students know their voices

2.新闻写作

写作主题不一定需要与学校活动有关,参赛作品将以新闻写作标准来评判。参赛作品需重点集中与强大的导向性,简明扼要的写作,强有力的段落开头,可靠的数据来源以及不含有任何个人主观观点。

2017-2018 新闻写作金奖 《94》,点击作品名称查看链接

3.专题写作
通常比新闻篇幅要长,通常在大量调研的基础上,比简单的新闻事件报道多出更多的细节和背景,可呈现出不同的写作风格。可以有各类不同专题—比如一个新闻专题、一个艺术专题或个人兴趣专题。即便“专题写作”这个词比较柔和,但它本身是由写作的长度和风格决定的,而不一定是主题。任何专题写作都可以申报。(体育专题属于体育新闻写作类别)。参赛作品将从时效性、人情味、组织形式、写作风格和故事是否适宜几个方面进行评判。 2017-2018 专题写作金奖 One Incredible Goal
4.意见专栏
栏目是刊登在报纸相对固定的版面位置上,又有作家专门定期为该栏目写文章,这个栏目就成了专栏。比如某些报纸/娱乐版面上的读者来信专栏。普遍性观点,个人和幽默专栏都有资格申报。(体育专栏属于运动写作类别)。参赛作品将根据时效性、材料的重要性、适当的处理题目、写作风格和创意来评判。
2017-2018 意见专栏金奖 The Minority's Majority
5.评论专栏

评论书籍、电影、电脑游戏、餐馆、戏剧、电视节目、音乐、音乐会和其他主题。参赛作品将根据时效性、主题知识、写作风格、原创性和读者兴趣进行评判。

2017-2018 评论专栏金奖 Dog movie will bring viewers to tears-multiple times,点击作品名称查看链接

6.深度报告-个人
参赛作品应涵盖故意探索的区域,以纠正现有的弱点和/或更好地告知公众。参赛作品将根据主题的质量,来源的使用,报道的彻底性和写作风格来评判。个人:必须是单个文章或单个故事,并附有由同一个人撰写的侧边栏。 2017-2018 深度报告-个人金奖 Letting students know their voices  
7.深度报告-团队
参赛作品应涵盖故意探索的区域,以纠正现有的弱点和/或更好地告知公众。参赛作品将根据主题的质量,来源的使用,报道的彻底性和写作风格来评判。团队:参赛作品可能是一个包含在单个出版物或网站帖子中的一系列故事。
8.体育写作

发表在报纸、新闻杂志或网上的任何形式的体育主题的文章——新闻、特写、专栏等——都可以归入这一类。参赛作品不限于高中体育报道。法官将考虑写作的风格和质量,准确性,兴趣和与主要观众的相关性。

2017-2018 体育新闻写作金奖 Nevertheless, she persisted

9.人物传记写作

人物传记是一种讲述个人的专题故事。重点关注的是这个人的重要性或其身上的显著特征。个人传记主题包括新闻人物、体育人物、学生、教师、学校人员或社会人员。根据读者的兴趣、报告的深度、组织架构、写作风格和形式来评判一般考察参赛者的描述能力,获奖者的文章描述必须生动鲜活,感染力强。

2017-2018 个人传记写作金奖 Transitioning through high school


10.政治写作
学校董事会选举和社会问题; 学校,地方,州和国家的政治运动和成果; 此主题的写作需要具有政治底蕴。评委将考虑主题知识,影响力,及时性,故事叙述性,写作风格和形式来作为评判的标准。
11.健康,科学和农业写作
发表在报纸、新闻杂志/网上的任何有关体育主题的文章、新闻、特写、专栏等,形式不限。参赛作品不限于高中体育报道。评委将针对写作的风格和质量、准确性、趣味性和与主要观众的相关性。
2017-2018 健康、科学与农业写作金奖 Got goats?,点击作品名称查看链接
12.博客写作
一个典型的博客结合了文字、图像、其他博客或网站的链接及其它与主题相关的媒体。能够让读者以互动的方式留下意见,是许多博客的重要要素。博客应该对主题进行熟练、持续的阐述。他们应该已经存在并定期更新维护,至少发布过9篇文章。一个参赛作品由一位参赛者的三篇博文组成。每位参赛者只能从一个博客上提交一个参赛作品。博客文章需在主题、报道和写作上均达到新闻水准。博客可以隶属于学术或专业媒体机构,或独立制作。评委将从写作、语音、主题、趣味性以及展示、格式和功能(包括链接的使用、搜索引擎优化和发布顺序几个方面来评分。 2017-2018 博客写作金奖 Figure Skating ETC,点击作品名称查看链接
二、摄影类PHOTO 作品提交要求:
  • 每幅作品要包含一个标题
  • 高分辨率的照片,单个照片不得大于5M
  • 少于200字的英文篇幅说明有关图片所表达的主题
13.新闻专题摄影
可以是伴随新闻或专题报道的照片。评委会根据合适性、构图、印刷质量和读者兴趣来评判参赛作品。
2017-2018 金奖作品 Yellow Truck
14.体育动作摄影
可以是一个动作照片,也可以是体育特写或个人故事的照片。评委会根据合适性、构图、印刷质量和读者兴趣来评判参赛作品。
2017-2018 体育新闻摄影金奖 Point Taken
15.动作反应摄影
作品必须是一张展现体育动作的照片。参赛作品根据照片的拍摄质量以及动作的可观性进行评判。
16.照片插图
参赛作品由单个照片或多个图像组成,这些照片或图像经过处理表现一个主题或一项运动。评审将根据照片传达出的视觉效果和图像的创造力来评判。
17.照片幻灯片
每个条目都是在学术或专业网站上发布的单个幻灯片,用于讲述新闻或专题报道,包括体育,摄影。参赛作品将根据演讲人节奏,故事讲述技巧(包括使用标题,副标题,演职员表或音频等),创意,观众感兴趣程度,照片质量,框架和构图进行评判。
三、多媒体类MULTIMEDIA 作品提交要求:
  • 每幅作品需包含一个标题
  • 支持图片、PPT、PDF、视频、音频等各类格式(注意:请上传高分辨率的照片以及清晰的视频与音频)
  • 团队作品:团队纪录片是由多个学生制作的视频,主题不限,视频时间在 5-30min 之间
  • 个人作品:新闻、体育、专题视频由学生个人完成,视频时间小于 5min
18.新闻视频
参赛作品是在学术或专业网站上报道的单一新闻报道。故事应报告突发新闻或对您的主要受众有重要影响的问题。长度可能会有所不同,个人视频长度应小于5min,但合理的新闻视频报道通常在1:15到3min之间。参赛作品将根据新闻内容和制作价值进行评判。
19.体育视频
参赛作品是在学术或专业网站上报道的单一体育故事。故事应讲述一个关于运动的事件(运动员或教练的事件)以及对您的主要受众有重要影响的问题。长度可能会有所不同,个人视频长度应小于5min,但合理的运动包装通常在1:15到3min之间。参赛作品将根据体育视频内容和制作价值进行评判。
20.专题视频

参赛作品是在学术或专业网站上报道的单一故事。故事应该报告一个事件,一个人(学生,管理员,教育者),或者对你的主要受众有重要影响的问题。它也可以是艺术评论。长度可能会有所不同,个人视频长度应小于5min,但合理的功能包通常在2到4min之间。参赛作品将根据专题视频内容和制作价值进行评判。

21.音频播客-系列

参赛作品包括学生为学术或专业网站制作的至少两集播客。播客的主题学生可以任意选择,但系列必须以某种方式将主题联系在一起,例如一系列新闻报道,一系列评论,一系列访谈或讲述单个故事的系列多集。剧集的长度可能会有所不同,单集 5-30min。参赛作品将根据视频内容和制作价值进行评判。

22.音频播客-单集

参赛作品是学生为学术或专业网站制作的单个播客或播客剧集。播客的主题学生可以任意选择。播客的长度可能会有所不同。参赛作品将根据视频内容和制作价值进行评判。

四、设计类DESIGN 作品提交要求:
  • 每幅作品需包含一个标题
  • 高分辨率的照片或文档,照片需要提供少于 200 字的英文篇幅说明有关图片所表达的主题
23.社论漫画
可能是一副漫画或连环漫画。参赛作品将以原创性、读者兴趣、恰当性、是否体现主题和有效性来评判。
2017-2018 金奖作品 Fishing for Compliments
24.广告设计
广告图片与海报即可,参赛作品将以展示内容、副本质量、读者诉求、展示和设计为评判标准。 2017-2018 广告金奖 Sparks Tire and Auto
25.信息图形设计

该类型图片需要清晰的传达出数据或信息。图形由单个信息图组成。评委将关注作者的创造力,信息表达的准确性和实效性,以及对受众人群的影响力。

26.新闻/杂志封面设计
参赛作品由报纸或新闻杂志的封面/头版组成。评委将关注设计趋势、有效布局、创意和兴趣等几方面。
2017-2018 封面/首页设计金奖 This is Meg
27.报纸头版设计

一个作品包括报纸的单个封面/首页。评委将专注于作品的设计趋势,信息的有效布局,对读者产生的影响和作品设计体现的创造力。

28.新闻/杂志内页设计
页面布局是图像设计的一部分,体现页面上的视觉元素的排列。通常涉及到构图原理,以实现特定的与读者沟通的目标。参赛作品包括报纸/新闻杂志的一页或两页版面。评委将关注设计趋势、有效布局、创意和兴趣等几方面。
2017-2018 专题新闻页设计金奖 Dash of Cranberry
29.体育页面设计
参赛作品由报纸或新闻杂志的单一体育版组成。评委将关注设计趋势、有效布局、创意和兴趣等几方面。
2017-2018 体育新闻页设计金奖 The return of OShaan Allison
30.社论页面设计

参赛作品包括报纸或新闻杂志的单一社论或意见页面。评委将专注于作品的设计趋势,信息的有效布局,对读者产生的影响,作品设计体现的创造力。

奖项设置

全球奖项荣誉徽章

全球奖项荣誉徽章

全球奖项 

团体奖项:

  • 金奖 Sweepstakes winner:全球 1 个
  • 银奖 Second Place:全球 1 个
  • 铜奖 Third Place:全球 1 个
  • 优秀奖 Honorable Mention:全球10%

个人奖项:

  • 金奖 Sweepstakes winner:全球 1 个
  • 银奖 Second Place:全球 1 个
  • 铜奖 Third Place:全球 1 个
  • 优秀奖 Honorable Mention:全球10%

中国赛区奖项:

个人奖项:

  • 金奖(Sweepstakes winner):各主题类别1个的作品
  • 银奖(Second Place):各主题类别1个的作品
  • 铜奖(Third Place):各主题类别1个的作品
  • 优秀奖 (Honorable mention):各主题类别前10%的作品

团体奖项:

  • 金奖 Sweepstakes winner:1
  • 银奖 Second Place:1
  • 铜奖 Third Place:1
  • 优秀奖 Honorable mention:各主题类别前 10%的作品
2016年部分获奖学生

2016年部分获奖学生

报名信息

奖项公布时间

  • 中国赛区奖项公布时间:2020年4月
  • 全球奖项公布时间:2020年5月

报名与作品提交

  • 请向学校负责老师索要报名二维码,扫描注册报名、线上提交作品