我非常希望这次美国顶级数学竞赛嘉年华能够激发中国学生的学习热情，拓展学生们的数学视野。让大家享受数学之乐，发现数学之美。我们相信，对于所有对数学感兴趣的学生们来说，ASDAN （美式）数学竞赛将是一个不能错过的宝贵机会，更是一次里程碑式的精彩体验！
Moor Xu
ASDAN（美式）数学竞赛主席
Samuel Marks，普林斯顿大学 数学系
普林斯顿数学竞赛命题组成员
在高中时，我参加了包括佐治亚理工大学数学竞赛等数学竞赛，我在高中时也会组织数学竞赛。2016年我参与组织普林斯顿数学竞赛，类似于团队车轮赛。我希望通过参加数学竞赛，你们可以更深入地欣赏数学。 数学不仅仅是得出的答案 - 它更加侧重于问题解决，当你遇到困难，毫无头绪时，如何相处新的方法去解决它。我希望这些题目可以激发你们思考，并更加深入地了解数学。祝大家好运！
Ashwath Thirumalai，数学与计算机科学
普林斯顿数学竞赛命题组成员
数学竞赛是我成长非常重要的一部分。它教会我如何与他人合作，如何以平常心参与竞赛，以及如何自我学习，从他人处学习。当你们参加AMT这个比赛时，我希望你们可以花时间感谢你周围的队友，认识并结交新朋友。
Julia Huang，麻省理工大学 电气工程 & 计算机科学
哈佛麻省理工数学竞赛命题组成员
数学是有魔力的，它会让人有创新思维，并勇于尝试新鲜事物，虽然时而纠结，但不轻易言败。ASDAN（美式）数学竞赛不仅仅是一次竞赛，以及测试你数学解题能力的平台，更加是一次结交兴趣相同朋友的好机会。
Bill Huang，普林斯顿大学 数学
普林斯顿数学竞赛首席命题组成员
数学竞赛是探索数学之美很好的方式，不仅仅为了深奥的知识。希望大家可以很享受本次 AMT 比赛，并且学习新的知识。在ASDAN（美式）数学竞赛中遇到的人和建立的友谊将是这个竞赛所能赋予你最宝贵的财富。因此我建议同学们能充分运用这个机会多与主席团和其他代表进行交流。
Nathan Wong，加州伯克利大学 数学
加州伯克利大学数学竞赛命题组成员
数学是对青年人最有效的思维训练，无论日后从事什么工作，不经意间都会显现数学的痕迹。通过参加数学竞赛，去融入一个志同道合的数学社区，不仅仅可以帮助你建立坚固的友谊，而且可以不断激励你更加努力的达到学术目标。期待本次 AMT 数学竞赛巧妙的试题吧。
Xiaoyu Xu，普林斯顿大学 数学
普林斯顿数学竞赛 首席评审委员和命题组成员
我本人在打正统的国内竞赛之余也在高二时参加了HMMT，感觉国外这些著名的由大学生举办的数学竞赛确实有独到之处，很多曾经的竞赛选手可以把他们自己所见过乃至自编的好题还有自己对于数学的一些理解拿出来跟同学们分享，让参赛者体会到数学之美、之趣。希望这次我和我的同伴们可以将上述美国竞赛的这种感觉带到中国，而此次ASDAN（美式）数学竞赛正是这样一个契机。
Jing Jing Li，加州伯克利大学 数学
普林斯顿数学竞赛命题组成员
分形，具有以非整数维形式充填空间的形态特征，可以不断的重复每个规模，沿边缘无限放大。而学习数学就像陷入一个分形——每个路径会有不同的发现,你越深入了解，越能找到其中的美丽。今年夏天我们很开心可以举办这个比赛,我们希望你们享受有趣的数学和分享解决问题。
Aurick Zhou，计算机科学
伯克利数学竞赛命题成员
数学对我而言是令人振奋的，不仅仅在于可以学习并寻求解决复杂问题的方案，更可以与志同道合的人在社团里一起学习。和这样一群有相同兴趣，有趣的人一起，你可以随时得到支持和帮助。 希望大家在AMT中，享受比赛，并交一些新朋友。
Harrison Ho，斯坦福大学 计算机科学
斯坦福数学竞赛组委会
数学的魅力对我来说不仅仅是答案，更重要是尝试不同策略，探寻未知答案的过程。如果能与其他同学进行深刻讨论，相互学习将会得到更佳的结果。在此次竞赛中，希望你们能与你们的伙伴共同解决在平时碰不到的一些难题。
Aaron Lin，麻省理工大学 计算机与认知科学
哈佛麻省理工数学竞赛命题组成员
数学竞赛是我高中生活很重要的一部分。它们不仅教会我如何解决疑难问题并欣赏数学的美，重要的是把我带进一个有趣的，热情的数学圈子。这些都是数学教科书所不能提供的。在ASDAN（美式）数学竞赛中遇到的人和建立的友谊将是这个竞赛所能赋予你最宝贵的财富。因此我建议同学们能充分运用这个机会多与主席团和其他代表进行交流。
Benjamin Ponedel，加州伯克利大学 理论物理学博士
5年斯坦福数学竞赛出题经历，约翰. 霍普金斯大学数学竞赛创始人之一
欢迎大家参加ASDAN（美式）数学竞赛。我们的主席团均来自美国著名的数学竞赛，对数学有着高度的热情。希望此次竞赛为你提供一次前所未有的经历，开拓全新的思维模式，并鼓励你追求更加有挑战的人生。祝你好运！
Debbie Ma，加州伯克利大学 电子工程 & 计算机科学
加州伯克利大学数学竞赛命题组成员
就像水波可以分解成复杂的树状图一样，数学也是如此。如果知识浅尝辄止，则看不透数学，只有一步步分解，找到其根本的结构，才会理解更加深刻。做题时别慌张，一步步分解去看，或者回头看看整体，则会大不一样。让数学的力量带你前行！
Andrew Guo，斯坦福大学 物理学
斯坦福数学竞赛命题组成员
数学是对青年人最有效的思维训练。通过参加数学竞赛，融入一个志同道合的数学社区不仅仅可以帮助你建立坚固的友谊，同时可以不断激励你更加努力达到学术目标。勤勉和智慧是解决问题必不可少的因素。我建议大家认真准备这次高水平的竞赛。
Willem Van Eck，加州伯克利大学 应用数学，计算机科学
加州伯克利大学命题组成员，斯坦福数学竞赛组委会
希望ASDAN（美式）数学竞赛能激发更多中国学子对数学与解决问题的热情。同时，此次比赛将是同学们遇见其他的优秀伙伴的机会。希望同学们能充分运用这个平台建立和扩大“青年数学家”交际圈。
Xingyou Song，加州伯克利大学 数学
加州伯克利大学命题组成员
我将成为今年AMT命题组的成员之一。我希望今年的题目可以让你们有一个很好的体验，希望你们享受本次的AMT数学竞赛。
Benjamin Chen
哈佛-麻省理工数学竞赛命题组成员
我初中就开始参加数学竞赛，我是总想赢得比赛，我将数学视为竞争对手。直到后来，我才对数学进行认真系统地学习，并将其视为享受的过程，而不仅仅是一个竞争的舞台。我希望AMT不仅是一个令人激动的竞赛，更是一个可以分享数学经历和故事的地方。
Edward Dai，斯坦福大学 数学与计算机科学
斯坦福数学竞赛3年评审专员
欢迎大家参加 ASDAN 主办的 AMT 数学竞赛。数学是当今社会重要的学科，很高兴你们对其产生兴趣，并开启了数学之旅。对于我来说，数学不仅仅是快速的巧妙的解题，更会关注人与人之间的合作以及数学兴趣小组。我希望你们能享受 AMT 这个比赛，并相互间建立深厚的友谊。祝大家好运！
Heesu Hwang，普林斯顿大学 数学
普林斯顿数学竞赛首席命题主席
我非常高兴能参与到ASDAN（美式）数学竞赛的主席团，并致力于把美国顶尖的数学竞赛和数学社区带入中国。在参与不同的数学竞赛中，我找到了对数学与解题的热情，并希望之后能在数学领域有所贡献。我希望此次竞赛能激励与我一样对数学有高度热情的同学不断探索数学的秘密。
Ronald Kwan，加州伯克利大学 应用数学 & 计算机科学
加州伯克利大学数学竞赛命题组成员
通过参加并组织多场数学竞赛后，我对于数学的理解更加深刻。希望组织的本次ASDAN（美式）数学竞赛，能激发更多中国学子对数学与解决问题的热情。同时，此次比赛将是同学们遇见其他优秀伙伴的机会。希望同学们能充分运用这个平台建立和扩大“青年数学家”交际圈。
Alvin Jin，加州伯克利大学 数学
加州伯克利大学命题组成员
解决问题是数学很重要的一部分。事实上，在我们学习中，在我们的生活里，到处都用到解决问题的能力。通过本次AMT的比赛，我相信你可以学到如何去解决数学问题。除此之外，本次AMT也是你结交兴趣相投朋友的好机会。希望本次的比赛对你今后的数学生涯有所帮助，加油！
Lennart Jasson，斯坦福大学 计算机科学 & 音乐
斯坦福数学竞赛命题组成员与评分软件开发总负责
我们在斯坦福数学竞赛的团队一直致力于丰富海外数学教育。ASDAN（美式）数学竞赛不仅仅是一次竞赛并测试你数学解题能力的平台，更加是一次拓展你数学思维，发现你未来数学研究方向的宝贵机会。
Rio La Vigne，斯坦福大学 数学
斯坦福数学竞赛3年评审专员
数学不仅仅是加减乘除，更重要的是打破常规的思维模式并探寻解决问题的途径。我们团队来自不同的大学，我们经历了不同的数学竞赛，也就是说说我们将为你们提供更加新颖的数学问题让你和你的团队在此次竞赛角逐。
